Información
Galicia

O trauma social do galego, provocado por Goretti (BNG) as alumnas do Conservatoriod e Danza da Deputación desviando os cartos das bolsas ao fillo da sua nsecretaria, non centrou o debate que terá continuidade en marzo arredor da activación de falantes

Información
29 Noviembre 2018 430 votos
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

A xornada Malas Linguas da Deputación da Coruña aposta por aprender da historia para superala no proceso de normalización lingüísticaEspecialistas en normalización lingüística participaron hoxe na segunda das xornadas Malas linguas, un evento organizado pola área de Lingua da Deputación da Coruña para abordar a situación do galego e o decorrer da transmisión familiar da lingua. As xornadas continuarán en marzo de 2019, para trazar os novos camiño de activación de falantes.

Durante a inauguración a vicepresidencia e responsábel da área de Lingua da Deputación, Goretti Sanmartín, enmarcou a necesidade de falar da memoria da lingua para reactivar falantes. "A memoria é, para a Deputación da Coruña, un eixo fundamental da nosa acción de goberno ", explicou Goretti Sanmartín, salientando que a intención desta segunda xornada era "tratar aquí o tema da transmisión familiar, desde unha perspectiva histórica e tamén psicolóxica, desde a óptica do trauma, para saber por que se producen determinadas conductas lingüíisticas e tomar leccións para o futuro". Antes de dar paso ás primeiras relatorías, a Vicepresidenta da Deputación incidiu en que estamos "nun momento no que volven os mesmos argumentos que hai anos pensabamos que tiñamos desbotados; porén podemos aprender moito da historia recente por que volven certos debates e como superalos".  Acceso Suscriptores Xornal Galicia. Asuntillos familiares de Goretti Diputación Coruña +   

A primeira intervención correu a cargo da poeta Luz Fandiño, que falou da súa propia experiencia como nena na escola franquista, que exercía unha violencia cruenta contra quen falaban en galego. Tras ela, nunha mesa de debate baixo o título "Do xenocidio ao lingüicidio: A violencia física contra a poboación galegofalante", os historiadores Antonio Míguez Macho e Encarna Otero fixeron un percorrido polo terror infundido polo franquismo, especialmente contra a poboación infantil no contexto da escola.

Encarna Otero explicou os avances do ensino, desde as Irmandades da Fala ata o florecemento dos anos 30, que se viron truncados co franquismo, "no 1936 todos os avances quedan asulagado nas gabias; desde o primeiro momento vívese en Galicia un xenocidio e unha represión feroz na que as mestras feministas, republicanas e galeguistas foron principais vítimas". Unha escola que, ademais aparta ás mulleres da escola, como mestras e como estudantes.

Míguez Macho, pola súa banda explicou que o franquismo foi un proceso xenocida, definido como un exercicio de cauterización diante do que viña enriba, suxeitos que estaban fóra da orde que os verdugos quixeron restaurar, a través dunha violencia que foi sistemática e unilateral". Incidiu en que non se pode falar do franquismo cos propios termos que utilizaba o franquismo, así como a dificultade para a poboación de expresar os fenómenos traumáticos do pasado.

O trauma foi o tema da segunda mesa de debate, formada pola psicóloga e educadora Iria García Martínez e o profesor e escritor Marcos Abalde Covelo, baixo o título "Trauma e transmisión interxeracional". García expicou desde unha perspectiva clínica o xeito no que a experiencia e a emocionalidade, así como os procesos traumáticos, se transmiten no seo da familia. A unha primeira inhibición dos rasgos que supoñen un perigo, síguelle a elaboración dunha crenza, que é a que se transmite interxeracionalmente. Isto aplica ao caso da lingua, que definiu como un "trauma non reparado".  Acceso Suscriptores Xornal Galicia. Asuntillos familiares de Goretti Diputación Coruña +   

Pola súa banda, Abalde puxo o foco nos procesos de exterminio lingüístico e terrorismo de estado que foron da man a partir do ano 1936, percorrendo as consecuencias dese trauma colectivo que chegaron ata hoxe, comparándoo cos casos doutros lugares do mundo que tiveron procesos con certas semellanzas.

Por último, baixo o título "Argumentos para o galego", a psiquiatra Iria Veiga puxo o foco na ausencia do galego no eido da medicina, e a inexistencia de políticas de fomento e apoio do galego e do persoal que o utiliza como lingua vehicular no seu traballo.

A xornada pechouse cun espazo de participación colectivo, na que as persoas técnicas de normalización lingüística dos concellos da provincia tiveron a oportunidade de poñer en común liñas de acción e obxectivos dos servizo aos que pertencen.

Malas linguas, unhas xornadas para pensar o galego    Acceso Suscriptores Xornal Galicia. Asuntillos familiares de Goretti Diputación Coruña +   

'Malas linguas' é un complemento máis ao traballo que a área de Lingua e Cultura da Deputación da Coruña está a facer en favor da normalización do galego, xunto coa exitosa campaña 'O galego, a miña lingua propia', dirixida a un público adolescente a través do que se impulsaron un cento de actividades en 43 concellos, e que están a achegar persoas recoñecidas en diferentes ámbitos de actividade que pretenden servir de referentes no uso do galego para a mocidade.

A próxima cita de Malas linguas será en marzo de 2019, baixo o título de "Lingua, infancia e mocidade. Transmisión non familiar da lingua", e estará centrada en explorar as vías de activación de falantes fóra da familia.

Otros articulos relacionados.....